Les notebooks computationnels tels que Jupyter sont largement utilisés en recherche, que ce soit pour documenter un projet, décrire une méthodologie de recherche, faciliter un travail collaboratif. Les notebooks sont aussi un allié pédagogique pour expliquer pas à pas aux étudiants le fonctionnement du code. 

Si les notebooks ont souvent été cités comme facteur clef de la science ouverte en favorisant la reproductibilité, l’intégration des principes FAIR (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable) dans les pratiques ne coule pas de source :

• Quelles licences associées au notebook ou aux données servant de base aux calculs ?
• Comment compléter les métadonnées ?
• Faut-il associer un DOI ?

La ressource “Diffuser un notebook selon les principes FAIR” invite toutes personnes utilisatrices de notebook à mieux les inscrire dans une démarche de diffusion ouverte. Vous y découvrirez les bonnes pratiques de diffusion pour faciliter la réutilisation des notebooks. Vous apprendrez également à vous repérer dans les différents types de licences à associer aux notebooks pour le partage du code source. 

Découvrez la ressource sur Callisto

Cette ressource a été produite dans le cadre du projet “NOOS Notebook for Open Science” lauréat du GIS-URFIST 2022 et est diffusée sous licence CC BY SA 4.0.